lunes, 9 de mayo de 2016

7.300 estudiantes iniciaron clases


Autoridades de UTMACH inauguraron nuevo año académico
Las principales autoridades de la Universidad Técnica de Machala (UTMACH) fueron las encargadas de inaugurar el año académico 2016-2017 en un acto celebrado en el antiguo salón auditórium con la presencia de los estudiantes del primer semestre de la carrera de Medicina.

Según datos proporcionados, hasta la semana anterior, 7.300 estudiantes estaban legalmente matriculados y aptos para el inicio de clases, claro que resta contabilizar a quienes se registrarán dentro del periodo de matrículas extraordinarias y matrículas especiales.

El rector César Quezada, junto a los vicerrectores académico, Amarilis Borja y administrativo, Ramiro Ordóñez, dieron la bienvenida a los nuevos alumnos que se integran a la familia universitaria. El rector motivó a los alumnos a sentirse orgullosos de la institución que a partir de ahora los acoge.

Asimismo, el Dr. Johnny Pérez Rodríguez, decano de la Unidad Académica de Ciencias Químicas y de la Salud, expresó su saludo a quienes por primera vez ingresan a la universidad y resaltó la importancia de escoger una carrera como la Medicina.

De su lado, Sylvana Cuenca, coordinadora de la carrera de Medicina, presentó a las autoridades y a los profesionales que conforman la planta docente para que los estudiantes se vayan familiarizando con sus nombres y rostros y puedan aprovechar los conocimientos que se impartan.

Adicional a esto, se dictó un seminario de inducción a los estudiantes del primer semestre de la carrera de Medicina sobre el uso de Internet y aula virtual, así como la utilización de mandiles y materiales en laboratorios, entre otros temas.

Mientras tanto, la Unidad de Bienestar Estudiantil tiene previsto hoy realizar un acto con los estudiantes de primer semestre de todas las unidades académicas, en el salón auditórium, a partir de las 10:00, donde se entregarán menciones de honor a los alumnos con los mejores promedios.

Fuente Comunicación UTMACH

No hay comentarios:

Publicar un comentario